Dez alunos da escola Dr. Edgar Raimundo da Costa se destacam na Olimpíada de Língua Portuguesa
Legenda: Rafaela Watanabe, medalhista de ouro na OLISP, estuda na escola Dr. Edgar. Foto: Divulgação
A Escola Estadual Dr. Edgar Raimundo da Costa comemora o excelente desempenho de dez alunos na OLISP (Olimpíada de Língua Portuguesa), resultado que demonstra o esforço conjunto de estudantes, professores e toda a comunidade escolar.
Os alunos que conquistaram a medalha de Bronze foram: Murilo Fernandes, Yasmim Victória Canhada Moretto, Emanuelli Rodrigues Pereira, Rafael Augusto dos Santos, Eduardo Frigeri Brufatto de Moraes, Joana Marcelina Rocha da Silva e Eric Leonardo Fincatti Soriane. Já a Prata ficou com Eytan Vital Barbosa e Gabrielly Martins Queiroz. O grande destaque foi a aluna Rafaela Roque Watanabe, que alcançou a medalha de Ouro.
Segundo a coordenadora Luiza Lumi Ueno, a notícia foi recebida com muita alegria. “No ano passado tivemos a REDASP, voltada à redação, e nossas expectativas para a OLISP eram boas, pois hoje contamos com aulas de redação e leitura na grade curricular. Esse avanço contribui para a melhoria da proficiência dos estudantes nas competências e habilidades do currículo de linguagens, sobretudo na compreensão das diferentes linguagens e gêneros textuais”, explicou.
Para a coordenadora, a OLISP vai além do desempenho acadêmico, incentiva a competência leitora, a interpretação textual e o entendimento da língua como construção social, histórica e cultural. “Resultados positivos como esses refletem o esforço de toda a comunidade: estudantes, familiares, professores e gestores, em prol da aprendizagem em sua plenitude”.
A escola tem estimulado a participação em olimpíadas como a OLISP, que classificou para segunda fase 30% dos estudantes com melhor desempenho na Prova Paulista do 2° bimestre. Nas aulas de Língua Portuguesa, os alunos têm contato com diferentes gêneros textuais e suas intenções discursivas, desenvolvendo a capacidade de interpretar textos e o mundo ao seu redor. Os professores atuam também como mentores, incentivando a evolução intelectual dos jovens. Para a segunda fase da OLISP, que ocorreu online, a equipe escolar se empenhou em organizar a logística necessária para que todos os alunos pudessem participar, mesmo com limitações de equipamentos.
O bom desempenho revela o interesse dos alunos, o esforço diário e a participação em outras competições. Alguns alunos já se destacaram na OMASP (Olimpíada de Matemática), no CUCO (USP) e no programa Prontos para o Mundo, com experiências internacionais. “A Rafaela já foi medalha de ouro na OMASP 2024 e 2025, e o Eytan participou de intercâmbio no Reino Unido. Esses êxitos mostram a rotina de estudos e dedicação desses jovens”, destacou Luiza.
DEDICAÇÃO NOS ESTUDOS
Para Rafaela Watanabe, medalhista de ouro na OLISP, saber interpretar textos é essencial nos dias atuais. “Destacar-me em uma olimpíada de interpretação de textos é muito importante, porque mostra o resultado do meu esforço. A interpretação é uma habilidade essencial para aprender em todas as áreas, então esse reconhecimento também fortalece meu desempenho escolar. Além disso, sei que pode abrir oportunidades para o meu futuro e servir de inspiração para outros colegas, mostrando que, com dedicação, é possível alcançar grandes resultados. Também vejo isso como uma forma de valorizar a escola pública e provar que a capacidade de aprender não depende da condição social, mas da vontade de se empenhar”, comentou a jovem.
A estudante ainda complementa dizendo que enxerga a interpretação de textos ainda mais importante em um mundo digitalizado, já que estamos cercados de informações o tempo todo. “Precisamos saber filtrar o que é confiável e o que não é. Além disso, a maior parte da nossa comunicação hoje acontece por escrito, seja em mensagens, redes sociais ou até no trabalho, então interpretar bem ajuda tanto a compreender quanto a me expressar melhor. Por isso, considero que interpretar bem os textos é essencial não só para a vida acadêmica, mas também para a vida profissional e para a forma como nos relacionamos no dia a dia”, finalizou Rafaela.
A OLISP se encerra nessa segunda fase, mas os alunos terão cerimônia de premiação na própria escola, e a instituição pretende divulgar amplamente os resultados, incentivando novas conquistas acadêmicas. “Nossa expectativa é valorizar cada êxito e motivar nossos jovens a continuarem se desenvolvendo, mostrando que dedicação, leitura e estudo fazem a diferença”, concluiu a coordenadora.
